人格健康是学生的立学之本，为了帮助孩子快乐健康地成长，我们倡导家长一起来学习心理学，通过对自我人格、养育过程、成长经历、家庭结构的探索，逐渐拨云现日，看到自己亲子关系中可能存在的问题，从而达成对孩子的真正理解和支持，促进亲子关系的良性互动。
上一学期面向家长开设的心理课程收获了广泛好评，不断收到来自家长们的积极正向的反馈。
本学期为积极响应省教育厅印发的《关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》，结合教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，我校将继续开展相关心理课堂，帮助家长更好地指导和支持孩子的学习，发挥家庭教育的作用。通过密切良好的家校合作，共同辅助孩子的成长和发展。
在南通惠立学校，我们视家长为重要的教育伙伴，每一位学生家长都是惠立社群的重要一员。我们希望心理课程的开设可以帮助家长了解孩子的心理发展阶段，以及如何更好地与孩子沟通和建立良好的亲子关系。同时帮助家长提高自己的心理素质和应对能力，从而更好地照顾孩子的身心健康；促进家校合作，共同为孩子的全面发展和健康成长创造良好的环境和条件。
