卓越的师资团队
新学年，我们迎来了两位管理团队新成员：
Daniel Gibbons
中学部校长
Daniel Gibbons 来自英国牛津，在加入南通惠立之前担任牛津圣母阿宾顿学校（Our Lady's Abingdon）校长四年。他曾在多所学术成绩优异的独立学校担任过要职，如英国唐赛得学校（Downside School）学术副校长、瑞得梅德学校（The Redmaids’ School）学科主任等。由其培养的学生曾斩获牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、美国沃顿商学院等世界顶尖学府录取。职业生涯早期，他还曾在雅加达英国国际学校任教。
Daniel 毕业于利兹大学地理学专业，并在曼彻斯特大学获得 PGCE 教师资格。任教期间，他取得了考文垂大学工商管理硕士（MBA）学位，专攻全球教育。他曾教授地理与经济学，长期负责大学升学指导，并积极参与足球、田径及越野跑等校队管理工作。
Melissa Meikle
小学部校长
Melissa Meikle 在津巴布韦长大，过去五年任职于惠灵顿（中国）教育集团天津校区小学部，先后担任英语学科负责人、小学部助理校长及副校长等职务，拥有英国国家高级领导力专业资格认证（NPQSL）、英国教师合格证（QTS）和 PGCE 教师资格。
她毕业于南非大学，获文学学士学位，主修英语与心理学。毕业后移居英国，在萨福克郡一所预备学校担任小学教师兼特殊教育需求协调员。
包含两位学部校长，今年共有24位教师新加入南通惠立。他们深厚的专业背景与广阔的国际视野，将为教学带来更多可能。在他们之中，
有超过70%的老师拥有硕士学位
80%以上具备海外学习或教学经历
70%的外籍教师来自英语母语国家
平均教龄超过12年
他们的到来为学校注入了新的活力，不仅壮大了师资队伍，也为团队带来了更加多元的教育视角。在新老教师的携手合作下，相信南通惠立将于即将到来的新学期中进一步发挥中西融合的教育优势。
系统全面的培训安排
学校为新入职的教职员工精心安排的培训，涵盖了集团核心价值观、课程体系与教学标准、幸福关怀与全人教育、教学理念与方法、教学管理系统、教师身心健康、课堂环境创设、教学区域功能介绍以及团队建设与社群融入等多个方面，确保他们在新学期开始前做好充分而全面的准备。
“安排这一系列新员工培训的目的，是帮助新教师快速熟悉学校的管理政策，认同并践行学校价值观。通过互动式的入职活动与培训，我们致力于促进新员工的早期融入，使他们在短时间内深入理解集团的教育愿景、学术标准和追求卓越的发展精神。”
——Celia Cao
人力资源助理经理
严格的人才选拔
南通惠立依托惠灵顿（中国）教育集团雄厚的人才储备与全球化资源，吸引了来自世界各地的优秀教育人才。过去一年，学校共收到逾3500份简历，初筛通过率为8%。在多轮面试与背景调查后，最终录用的教师不仅拥有卓越的学术与教学能力，更具备与学校价值观高度契合的教育情怀与职业操守。这一严格的人才选拔机制，确保了学校师资队伍的高水平与多元化背景，致力于为学生提供国际化、高质量的教育体验。
丰富的职业发展机会
经过层层筛选加入学校的教师，均可获得源源不断的成长与学习机会。南通惠立为教师提供全方位的职业发展平台，涵盖英国国家专业资格认证（NPQ）、国际教育教师资格（硕士文凭）项目，以及多种领导力发展项目，包括高潜力人才发展项目、中层领导力培训项目等，帮助教师在职业及个人发展道路上不断突破自我，成就非凡。
新的学年，新的征程。南通惠立学校将与全体教职员工携手并肩，不断探索与创新，激发学生的潜能与热情。我们坚信，雄厚的师资力量、严谨的教学体系与丰富的教育资源，将助力每位学子在成就学术卓越的同时，全面提升核心竞争力，赋能其在日新月异的全球化变革中脱颖而出，成为推动社会进步的新生力量。
