一所将中国课程和惠灵顿教育特色相结合的双语学校
南通惠立学校坐落在美丽的苏锡通园区，与苏州和上海隔江相望。学校按照十五年一贯制规模建设（幼儿园、小学、初中、高中），总占地面积达80000平方米。在建筑设计上具有英式建筑风格，设施包括教学楼、礼堂、综合楼、宿舍楼、图书馆、室内运动馆和游泳馆等功能建筑及室外标准足球场和橄榄球场。学校设计学生容量达2000人，学生从小学起就有机会选择寄宿，寄宿规模可达800人。南通惠立学校是惠灵顿（中国）教育集团旗下旗舰寄宿双语学校。
中文名
南通惠立学校
外文名
Hiba Academy Nantong
地 址
南通市苏锡通科技产业园区海德路66号
所属地区
南通市崇川区
校 长
Simon Kenworthy、余岁穗
设 施
礼堂、宿舍楼、图书馆、室内运动馆、游泳馆、科学实验室、设计与工艺教室、美术教室、音乐教室、舞蹈房、足球场、黑箱剧场、图书馆
惠立价值观
勇气、尊重、正直、善良、责任
惠立特质
积极、慎思、独立、个性、包容
目录
1.基本简介
2.校园特色
1. 南通惠立学校的学习之旅
2. 教师团队
3.设施齐全的校舍
4. 寄宿项目
1.促进学生全面发展的课后活动项目
2.幸福关怀
基本简介
惠灵顿（中国）教育集团旗下旗舰寄宿双语学校。
南通惠立学校是一所集幼儿园、小学、初中和高中的十五年一贯制的现代化双语学校。南通惠立学校力求通过融合惠立特质、价值观教育以及惠灵顿公学的教育理念和方法，打造沉浸式双语环境，从而发展学生双语能力，培养他们成为面向未来的人才。
南通惠立学校打造的的双语课程既注重传承中国传统历史与文化，又注重培养国际视野，为学生成功走向世界舞台打下坚实的基础。全人教育的理念是南通惠立学校课程的核心，学校设计了严谨的课程框架，确保所有科目的教育素质能维持着一贯的高水准。此外，惠立独具特色的的幸福关怀课程也会从全方位支持所有学子的身心发展。
校园特色
南通惠立学校以“惠贤育能，立德树人”为办学愿景，围绕勇气、正直、善良、尊重、责任五大核心价值观，致力于为3-18岁的中国学子提供双语教育，使他们成为拥有惠立五大特质（积极、慎思、独立、个性和包容），兼具中华民族品质和国际视野的世界公民。
幼儿园
为了在中国落地国际化教育理念，南通惠立学校将英国早期基础教育体系（EYFS）与中国（3-6岁）儿童学习与发展指南融合，创建了一套兼具惠立教学特色的幼儿园教育课程框架。为幼儿打好双语学习基础是我们整个早教工作的重心，从安排教师团队、日常活动到布置游戏环境都是以此为目标。从孩子在幼儿园学习之初，南通惠立学校的双语教学模式就能为他们奠定了良好的语言基础，让他们能够精通两种文化，从而用中英文表达自己、理解他人及思考问题。
每个幼儿园班级都是由数位老师共同教学。他们每一位都是班级团队中不可或缺的一部分。主教老师、助教老师和早教助理带着对惠立教育理念的共同理解，共同分担每个孩子的学习责任，促进孩子的双语学习和发展。
小学部
小学部为一至六年级。惠立小学课程以中国国家课程为基础和核心，并引进海外教学资源，让学生欣赏并传承中国历史文化的同时，拥有国际视角和全球视野。中、外籍教师合作教学，为孩子营造一个沉浸式双语学习环境。中、外教学团队之间紧密协调，在促进学生中英文两种语言均衡发展的同时，将学科与语言的学习融会贯通，从而促进学生的成长，并为其今后的发展奠定扎实的基础。
初中部
初中部为七至九年级，学生在初中阶段将在沉浸式双语环境中进一步加强锻炼双语能力。相比小学课程，初中课程会进一步拓宽学生的学科领域，并且在每个学科领域都会更为深入。南通惠立学校在确保学生学习专业课知识的同时，提高学科思维能力，并且能掌握该领域相关的专业技能和词汇，从而为他们未来的学术追求做好准备。惠立的初中课程将延续小学课程的设计原理，继续在中国国家课程的基础上引进海外优质教学资源，融入先进的教育理念和教学方法，确保学生在顺利完成九年义务制教育的基础上为未来高中课程的学习做好充分的准备。
高中部
高中部的学生需要扎实地掌握国际高中课程中所涵盖的知识和技能，在国际考试中取得优异的成绩，在大学升学中取得成功，并且为今后进一步深造做好全身心的准备。选择、支持和机遇是贯穿每一位惠立高中生学习体验的三个关键要素。选择的权利让学生能够依据自己的兴趣爱好和未来志向选择相应的课程，收获全面、均衡的学习体验。
教师团队
南通惠立学校的教师们经验丰富，平均教育工作年限超过11.2年。中外方教师人数比例为1:1，外方教师均来自英语为母语的国家，而且75%的中方老师都具有丰富的海外教学经验。每个班级都有中外教两名班主任教师，双人默契合作的教学模式将为学子们提供更为优质的双语教育。
设施齐全的校舍
南通惠立学校作为惠灵顿（中国）教育集团旗下的旗舰寄宿学校，总占地面积达80,000平方米，建筑风格都与英国惠灵顿公学一脉相承。集团聘请中外方的校园空间设计专家团队，花费数年打造。学校配备了完善的教学设施：简洁生动的教室、现代化实验室、艺术/设计工作室。此外还配备有多功能体育馆、室内游泳馆、室外足球场、篮球场和橄榄球场，满足学生多样化的体育活动需求。
寄宿项目
学校拥有2座紧密相连的7层高的寄宿学院，可容纳近800名寄宿生。寄宿学院除了舒适的卧室之外，每一层都配备宽敞舒适的公共空间作为学生社交中心，具备了学习、休闲、会谈和小组活动等多个功能区域，方便寄宿学生日常交流学习。并且，寄宿学院和剧场，体育馆，游泳馆在放学后的时间仍对寄宿学生开放等设施无缝衔接，拓展了学生们的社交生活空间，进一步激发孩子们对多元生活的热情。寄宿部的老师即孩子们的中外方学科老师，孩子和老师们朝夕相处，放学后仍能处在浸润式的英语环境中。此外，学科教室作为寄宿团队的组成部分，放学后为寄宿学生提供及时的学术指导，帮助学生解决学习时遇到的各种问题。
辅助课程教学活动
南通惠立学校的辅助课程活动主要包括“文学艺术”、“学术”和“运动”三个类别，内容全面，形式丰富。文学艺术类CCA课程包含小提琴、民乐团、管弦乐团、音乐剧、中国舞、话剧、传统艺术、名画鉴赏等众多项目，帮助学生提升审美能力、创新能力与自信心；学术类CCA课程包含英语阅读、辩论、国学、讲故事、模拟联合国等项目，激发学生学习激情，促进学业进步；运动类CCA包含体操、板球、网球、功夫、防身术、足球、篮球、游泳等、击剑、橄榄球、高尔夫等项目，提升学生的团队合作、耐挫力和成就感。
基于自身的兴趣爱好或特长，每位学生都有机会选择不同的辅助课程教学活动来探索，拥有更多机会去尝试新鲜事物，去发掘自己未知的潜力与兴趣。惠立学校的CCA课程将帮助我们的学子发展自己的潜能。
幸福关怀
“幸福课”作为每一名南通惠立学生的必修学科，将学生是否幸福放在与学业成绩同等重要的位置。幸福课程是为学生们营造丰富的体验机会，以此促进他们在社交、个性以及情感方面的发展。南通惠立学校希望学生在就读期间时常感受到支持、融入、指引、关心和挑战，培养坚韧的性格，从而在今后的学习和生活中大放光彩。
